Partecipazione

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Il Relatore non ha Corsi
Il Relatore non ha Corsi

Libri

Reclutare Famiglie Affidatarie con il Metodo dei “Nuovi RITMi”

Protocollo di reperimento “Relazionale, Incrementale, Tutorato e Mirato” di persone disponibili e idonee all’Affidamento e alla Vicinanza Solidale

Accompagnare gli Affidi

Indicazioni operative per le fasi di avvio, realizzazione, supporto e conclusione di affidamenti familiari e prossimitĂ  informale

Progettazione e Abbinamento nell’Affido

Procedura di progettazione e Schede per la valutazione delle corrispondenze tra minorenni e affidatari

Decidere l’Affido

Procedura e Schede per l’Assessment della situazione del minorenne e la decisione di intervento

Mappa del bisogno di Affido

Procedura e Schede per l’analisi del fabbisogno di accoglienza familiare dei minorenni del territorio

Articoli

Il “Parent Training”: una risorsa per i nuclei familiari con minorenni problematici

Metodo di intervento evolutivo: supporto dall’ambiente circostante, coinvolgimento, problem solving, attività formativa, atteggiamento positivo.

I quartieri popolari: riflettere sul disagio abitativo

Edilizia popolare: disagio sociale mai risolto. Come gestire la progettazione insieme ai futuri abitanti.

Una coppia impossibile? Risonanze tra ricerca azione e Servizio Sociale

Ricerca azione e servizio sociale. Apprendimento e cambiamento. RiflessivitĂ  ed esperienza. Partecipazione, empowerment e consapevolezza.

Assistenti Sociali: promotori di sussidiarietĂ 

Promuovere rapporti di reciprocitĂ  e favorire la partecipazione dei soggetti sociali in base al principio di sussidiarietĂ  orizzontale.

Assistenti Sociali esperti dell’incerto. Riflessività e nuovo Codice.

Riflessività dell’Assistente Sociale e promozione della qualità della vita. Corretto esercizio della professione, partecipazione e dilemmi morali.

Video

Welfare in azione

Fondazione Cariplo

Francesca Zaffino "Accoglienza e Inclusione"

Festival delle Generazioni

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