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IL LAVORO DI GRUPPO CON MINORENNI IN AFFIDO
Percorsi di gruppo con bambini e ragazzi in affido e figli degli affidatari nell’Azienda ULSS del Veneto Orientale
2025
16
 pagine
Famiglia
Il Relatore non ha Corsi
Il Relatore non ha Corsi
Libri
CASF e Reti di Affidatari
Indicazioni operative per favorire la sinergia tra Centri Affido pubblici e Associazioni/Reti di famiglie affidatarie e solidali
25
 pagine
COME ORGANIZZARE UN CENTRO AFFIDI
Ruolo, composizione e assetti dei Centri per l’Affidamento e la Solidarietà Familiare negli Ambiti Territoriali Sociali
2025
261
 pagine
In Family Netw
Rete inter-regionale tra Centri Affidi per l'accoglienza familiare di seconda chance di bambini e ragazzi
13
 pagine
Affido e Multi-Family Approach
Indicazioni ed Esperienze per il lavoro di gruppo con le Famiglie di Origine
22
 pagine
Articoli
Care Leavers: accoglienza ed autonomia - Parte II
Capitale sociale, legami affettivi, stabilità e benessere: il percorso verso l’autonomia degli “out-group”
31/1/2022
3
 min
Care Leavers: accoglienza ed autonomia - Parte I
Autonomia, crescita personale, sostegno e supporto: il passaggio dall’adolescenza, all’età adulta.
28/1/2022
3
 min
La comunicazione non verbale
Linguaggio del corpo, empatia, connessione d'animo: la comunicazione oltre le parole. Dal libro "Occhio al corpo! I segreti della comunicazione non verbale", di Marco Giordano e Serena Vitale.
21/1/2022
3
 min
La partecipazione sociale - PARTE III
Personalizzazione della soglia di accesso: attivitĂ di breve durata, di affiancamento e in gruppo. CapacitĂ specifiche e generali.
23/12/2021
3
 min
La partecipazione sociale - PARTE II
Individuazione e attivazione di strategie di abbassamento della soglia, contenimento di oneri organizzativi ed economici. Motivazioni intrinseche ed estrinseche.
22/12/2021
3
 min
Video
Affido Familiare mamma con bambino - TG2 Storie
TG2 - canale youtube Fondazione L’Albero della Vita
29/5/21
6:21
 min
Vita in carcere, i bambini della casa famiglia dell'associazione C.I.A.O. Onlus
Tv2000it
31/5/21
3:37
 min
