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IL LAVORO DI GRUPPO CON MINORENNI IN AFFIDO
Percorsi di gruppo con bambini e ragazzi in affido e figli degli affidatari nell’Azienda ULSS del Veneto Orientale
2025
16
 pagine
COVID-19
Il Relatore non ha Corsi
Il Relatore non ha Corsi
Libri
CASF e Reti di Affidatari
Indicazioni operative per favorire la sinergia tra Centri Affido pubblici e Associazioni/Reti di famiglie affidatarie e solidali
25
 pagine
COME ORGANIZZARE UN CENTRO AFFIDI
Ruolo, composizione e assetti dei Centri per l’Affidamento e la Solidarietà Familiare negli Ambiti Territoriali Sociali
2025
261
 pagine
In Family Netw
Rete inter-regionale tra Centri Affidi per l'accoglienza familiare di seconda chance di bambini e ragazzi
13
 pagine
Affido e Multi-Family Approach
Indicazioni ed Esperienze per il lavoro di gruppo con le Famiglie di Origine
22
 pagine
Eventi
Rilanciare l'Affido in Campania
17/4/2025
Convegno Nazionale online Bond Building for Teens
Urgenze e buone prassi di affiancamento familiare degli adolescenti accolti nei servizi residenziali
27/1/2022
Online
Lectio Magistralis di Pierpaolo Donati. Come riumanizzare le cure?
Utenti e operatori, relazioni e sistema sociosanitario
25/10/2021
Online
Percorsi sperimentali di rilancio dell'Affidamento Familiare
Sperimentazione "Bond Building for Teens" / Sperimentazione "In Family Network"
17/5/2021
Online (Canali Facebook di Federazione Progetto Famiglia, Centro Studi Progetto Famiglia, Editrice Punto Famiglia)
Articoli
Gli effetti psicologici della quarantena sui bambini, lo studio
"Gli effetti psicologici immediati della quarantena per Covid-19 nei giovani italiani e spagnoli": i risultati emersi dalla ricerca. Sostegno ed ascolto empatico.
14/4/2022
3
 min
Helping profession in sanitĂ al tempo del Covid
Work Engagement e Coping attivo per vincere lo stress e il burn-out.
19/11/2021
4
 min
Smart: sinonimo di efficienza?
Smart welfare: valore aggiunto, digitalizzazione e futuro. Attenzione autentica e avvolgente. E-welfare dal volto umano.
22/10/2021
4
 min
DCA e covid: il ruolo dei servizi sociali - Parte III
Assistenti sociali e DCA: prevenzione, dialogo, sostegno, rapporto di paritĂ , promozione della salute. Lavoro di Ă©quipe.
4/8/2021
3
 min
DCA e covid - Parte II
Lockdown: disturbo acutizzato. Disturbo: risposta a disagi interni ed esterni, psi-cologici e sociali. Internet: community
3/8/2021
3
 min
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Il Relatore non ha Corsi
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