Povertà educativa

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Il Relatore non ha Corsi
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Libri

Dati 2024 su Affido, Comunità e presa in carico sociale in CALABRIA

Estratto e Commento del Rapporto Ministeriale (QRS n° 66)

video convengo del 20 settembre 2024 – relazione Francesca Imbimbo

Processo di valutazione, criteri operativi e nodi decisionali per stabilire la necessità e l’appropriatezza degli interventi di Affido Familiare

Quando l’Affido? PROCEDURE di ASSESSMENT per scelte appropriate

Processo di valutazione, criteri operativi e nodi decisionali per stabilire la necessità e l’appropriatezza degli interventi di Affido Familiare

Dati 2024 su Affido, Comunità e presa in carico sociale

Commento al Rapporto Ministeriale (QRS n° 66)

Eventi

Convegno Nazionale online Bond Building for Teens

Urgenze e buone prassi di affiancamento familiare degli adolescenti accolti nei servizi residenziali

Lectio Magistralis di Pierpaolo Donati. Come riumanizzare le cure?

Utenti e operatori, relazioni e sistema sociosanitario

Articoli

GOALS: innovazione

Contrastare la povertà educativa. Modelli innovativi di welfare comunitario. Giovani – Orientamento – Accompagnamento - Lab – Scuola

Dispersione scolastica in aumento: le conseguenze del Covid-19

Isolamento sociale, didattica a distanza e futuro. Scuola: funzioni latenti. Obbligo scolastico e strategie educative.

La felicità consapevole

Mancata educazione alle emozioni. Apparenza non appartenenza. Ruolo attivo del sociale. Valore del sacrificio.

L’impegno dell’Italia nel contrasto alla povertà educativa

Povertà educativa, diritti dell'infanzia e contesto nazionale. SIA, REI, legge di stabilità.

Contrasto alla povertà educativa. Fonti dell’impegno dei servizi sociali

Povertà educativa, apparente normalità e aspetto materiale. I Servizi Sociali e il dovere di sostenere e supportare. Indicazioni nazionali.
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