.png){kind=small}
Reclutare Famiglie Affidatarie con il Metodo dei “Nuovi RITMi”
Protocollo di reperimento “Relazionale, Incrementale, Tutorato e Mirato” di persone disponibili e idonee all’Affidamento e alla Vicinanza Solidale
12
 pagine
Drop-Out
Il Relatore non ha Corsi
Il Relatore non ha Corsi
Libri
Accompagnare gli Affidi
Indicazioni operative per le fasi di avvio, realizzazione, supporto e conclusione di affidamenti familiari e prossimitĂ informale
12
 pagine
Progettazione e Abbinamento nell’Affido
Procedura di progettazione e Schede per la valutazione delle corrispondenze tra minorenni e affidatari
14
 pagine
Decidere l’Affido
Procedura e Schede per l’Assessment della situazione del minorenne e la decisione di intervento
12
 pagine
Mappa del bisogno di Affido
Procedura e Schede per l’analisi del fabbisogno di accoglienza familiare dei minorenni del territorio
8
 pagine
Articoli
Accompagnare i drop-out verso il loro progetto di vita
Oltre l’abbandono scolastico: le relazioni familiari e amicali al centro del benessere sociale dei giovani drop-out.
31/5/2020
3
 min
Le cause dell’abbandono scolastico: risultati di una ricerca norvegese
In famiglia e a scuola. Le cause dell’abbandono scolastico da parte dei giovani
27/5/2020
2
 min
Il Relatore non ha Corsi
Il Relatore non ha Corsi
