Riflessività

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Il Relatore non ha Corsi
Il Relatore non ha Corsi

Libri

Aggregare gli Affidatari

Indicazioni operative per favorire percorsi di aggregazione e partecipazione associativa tra famiglie affidatarie e solidali

Il Foster Parent Training nel Mondo

Presentazione e breve analisi di 30 programmi di formazione per affidatari

Come formare gli affidatari?

Protocollo per la formazione iniziale e permanente per l’affidamento e la solidarietà familiare

Reclutare Famiglie Affidatarie con il Metodo dei “Nuovi RITMi”

Protocollo di reperimento “Relazionale, Incrementale, Tutorato e Mirato” di persone disponibili e idonee all’Affidamento e alla Vicinanza Solidale

Accompagnare gli Affidi

Indicazioni operative per le fasi di avvio, realizzazione, supporto e conclusione di affidamenti familiari e prossimità informale

Eventi

Zero-Sei

Tutela e Accoglienza di Bambini piccoli con genitori in difficoltà.

25 Anni di Solidarietà

Convegno di studi per il 25° di Progetto Famiglia

I Cinque Passi per "Trovare" le famiglie affidatarie

Metodologia della promozione dell’affidamento e della solidarietà familiare

Articoli

La normalità del sopruso: breve riflessione sul caso Genova

Povertà: repressione o educazione e cultura? Aridità emotiva, differenziazione sociale e di colpevolizzazione del soggetto fragile.

La «sacralità della persona» nel Titolo II del nuovo Codice deontologico

Persona e diritti umani. Dignità e Piani assistenziali. Promozione culturale

Le chiavi di lettura per una corretta interpretazione del nuovo Codice Deontologico

Interpretazione sistematica delle norme deontologiche. Diritti civili, politici e sociali. Assistente sociale riflessivo.

Clochard 63enne multato: soluzione o complicazione?

Sistema integrato di intervento e servizio sociale: percorsi di rieducazione e reintroduzione, dignità e diritti umani.

Poveri multati: assembrati avanti alla mensa della Caritas

Prevenzione o soppressione? Poveri che diventano invisibili.
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