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L'Affidamento familiare a Parenti
OpportunitĂ e criticitĂ
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DSA
Il Relatore non ha Corsi
Il Relatore non ha Corsi
Libri
Pacchetto formativo-consulenziale sull’affidamento dei minorenni stranieri
Percorsi di sviluppo dell’Affidamento Familiare dei Minorenni Stranieri Non Accompagnati
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AFFIDAMENTO FAMILIARE DI MINORENNI STRANIERI NON ACCOMPAGNATI
Punto 224.e delle Linee di Indirizzo per l’Affidamento Familiare nella versione approvata in data 8.2.2024, dalla Conferenza Stato – Regioni – Autonomie locali
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Care Leavers and Employment: A Scoping Review
2025
12
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Eventi
Rilanciare l'Affido in Campania
17/4/2025
Convegno Nazionale online Bond Building for Teens
Urgenze e buone prassi di affiancamento familiare degli adolescenti accolti nei servizi residenziali
27/1/2022
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Lectio Magistralis di Pierpaolo Donati. Come riumanizzare le cure?
Utenti e operatori, relazioni e sistema sociosanitario
25/10/2021
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Articoli
GOALS: innovazione
Contrastare la povertà educativa. Modelli innovativi di welfare comunitario. Giovani – Orientamento – Accompagnamento - Lab – Scuola
26/8/2021
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Il rapporto scuola-persone con disabilitĂ : un valore aggiunto per la societĂ
Inserimento: classi aperte e integrazione scolastica. Piano educativo individuale. Meno emarginazione: superare i pregiudizi, sensibilizzazione psicologica, cambiamento.
12/4/2021
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La dislessia e i DSA: cosa fare? Conoscere per intervenire
DSA: caratteristiche e punti di forza, rischi e implicazioni.Competenze strumentali e visione d’insieme. Strumenti compensativi, misure dispensative e autonomia.
4/8/2020
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Il Relatore non ha Corsi
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