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Il Relatore non ha Corsi
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Libri

Il Foster Parent Training nel Mondo

Presentazione e breve analisi di 30 programmi di formazione per affidatari

Come formare gli affidatari?

Protocollo per la formazione iniziale e permanente per l’affidamento e la solidarietà familiare

Reclutare Famiglie Affidatarie con il Metodo dei “Nuovi RITMi"

Protocollo di reperimento “Relazionale, Incrementale, Tutorato e Mirato” di persone disponibili e idonee all’Affidamento e alla Vicinanza Solidale

Accompagnare gli Affidi

Indicazioni operative per le fasi di avvio, realizzazione, supporto e conclusione di affidamenti familiari e prossimitĂ  informale

Progettazione e Abbinamento nell'Affido

Procedura di progettazione e Schede per la valutazione delle corrispondenze tra minorenni e affidatari

Eventi

COME RECLUTARE 100MILA AFFIDATARI?

Presentazione del Manuale Franco Angeli per Responsabili e Operatori

LE SFIDE DELL’AFFIDAMENTO FAMILIARE IN SICILIA

I Distretti al servizio dei minorenni fuori famiglia, alla luce del nuovo Piano Sociale Nazionale

Articoli

Le chiavi di lettura per una corretta interpretazione del nuovo Codice Deontologico

Interpretazione sistematica delle norme deontologiche. Diritti civili, politici e sociali. Assistente sociale riflessivo.

Persona e autonomia nel nuovo codice deontologico

Utente: persona capace di autodeterminarsi e agire attivamente. Assistente sociale: intervento modificativo, fare ragionato.

Il crack… un derivato della cocaina

Sostanze legali o illegali. Consumo, effetto e dipendenza da crack. Ruolo dell’assistente sociale e programma di recupero.

Compassione, amore e Covid-19

Relazione professionista-utente: compassione e amore. Covid-19: impotenza della propria individualitĂ .

Gli operatori dell’aiuto sono autoefficaci?

Autoefficacia e autostima. Diversi livelli: funzionamento ottimale o disagio psicologico. OnestĂ , atteggiamento attivo, obiettivi ambiziosi.
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